晚上的課程最主要是講解心經以及金剛經，並述說各經文教導眾生的意義與功效
由於昨天上課時人還在公司無法做到筆記，我只能用回想的與參考群組的筆記來編輯
心經：學習定心安心
金剛經：學習如何成佛
（成佛的過程，要懂得的觀念和態度與道理和能力）
地藏經：如何超渡累世的冤親債主，使得解脫
可以解因果，迴向給累世冤親債主
法華經：講三界（天地人），靈的升等
了解所有靈要學習的過程
（為什麼要成佛的意思）
咒和經：不是佛堂就不要唸
經文：說道理（說為什麼）
持咒：是防護罩→對一般的阿飄
針對不同的干擾，有不同的咒
心經→觀音佛祖
六字大明咒是一種反擊的咒語，很強的咒，有時會傷害到無形，但並不是絕對，因為如果干擾多，要靜心，也是可以透過六字大明咒來靜心
西藏的轉經輪:是一個快速解因果超脫的方法，但我們並不鼓勵，
因為每個靈魂，都必須學習 走過程。
度母咒：說乖乖的咒，跟度母說我很乖
文殊菩薩咒：召喚菩薩開智慧，開累世的智慧
楞嚴神咒：（平常人不要唸）呼喊法器的咒，或累世功德、貴人的咒，召喚護法
金光神咒：很溫和的咒，像是拿小刀，幫你在身上打洞，幫靈魂抖一抖，疏通。
普門品：教人重生的經文，懷孕時可以唸普門品
大悲咒：觀音佛祖度眾生的咒語，在餵養鬼道（開車的時候不要唸）
可以用耳機聽經文或咒，但不要播放出來。
老師說:各經文有各經文教導的意義，就像在學校有分，數學老師、國文、歷史、英文老師一樣的分類，而經文和咒除非自己是修行很高的人，不然最好別在公共場所唱誦，像歌曲式的也一樣，除非是自己家裡或佛堂(例如:佛光山)
舉例:有人在開車用音響播放聽著大悲咒卻出事了！用耳機聽以及心裡唱誦是比較好的方法，而像六字大明咒是很強的咒語，以泰國宗教來說，六字大明咒比較像似滅魔刀的道理，會容易傷害到無形眾生，除非情況緊急不然最好別在公共場所唱誦出來，老師有推薦我們學生，可以讀地藏王菩薩經，這是除了能幫助自己在人生的道路的修行上更加順利、沒有阻礙，也能幫助到累世的無形冤親債主解脫輪迴，真正要把所有分類的經文全部熟讀以及理解，最少需要五百年，而對佛法有興趣的人、或帶天命的人、眾生並沒有那麼多的時間去全部熟讀，就是一世一世的輪迴去慢慢累積所有的經文知識與道理，這也是為何有人一讀某些經文，會覺得有許多感觸或似曾相似的原因。
在課程中後半，老師要我們自我介紹，在每個人自我介紹當時，卡羅老師會對自我介紹的人給予指點，像我在學習過程必須臣服自己，不可以在沉默寡言了！用智慧去判斷什麼話該說與不該說，什麼事該做與不該做，不懂就是問，而我就是皮蹦緊一點，做好準備被卡羅老師修理的心裡準備而我回到家，當自己在洗澡的當下，忽然有些感觸， 許多道理通了！有些事情不免讓人難過，難過的不是糾結，不是執著，難過的是，我已經不是站在原地打轉，我卻還是給人臺階下，而會難過代表道理還未完全了解與通透。
以下是我的級任老師給予我的開導:
當你還有這些想法和態度時，表示還沒全盤瞭解。
還是有往前的空間。
別忘了，老師說要全盤了解，最少也要5年時間。
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